EDUCACIÓ INFANTIL LA MERCÈ P3: de gener 2017

dimarts, 31 de gener del 2017

PROTAGONISTES I ANIVERSARIS DEL MES DE GENER

En aquest primer mes de l'any 2017 hem tingut un protagonista a la classe de l'Arc de St. Martí, el Pau.

Ens fem grans i ja hem començat a fer 4 anys, el primer ha estat l'ÍKER.

Moltes felicitats!!! Ets molt gran!!!

divendres, 27 de gener del 2017

RESULTAT FINAL PROjECTE QUI SÓC JO ?

QUI SÓC JO?

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE L'ARC DE SANT MARTÍ I LES BRUIXES I ELS BRUIXOTS JA HEM ACABAT ELS PROJECTE DE LES INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES I ENS FARIA MOLTA IL·LUSIÓ COMPARTIR AMB VOSALTRES AQUEST VIDEO.

APROFITEM PER AGRAIR-VOS LA VOSTRA COL·LABORACIÓ, SENSE LA VOSTRA AJUDA AQUEST PROJECTE HAGUÉS ESTAT IMPOSSIBLE.

ÚLTIMA SETMANA PROJECtE QUI SÓC JO?

Aquesta última setmana hem estat fent activitas de la intel.ligència naturalista: hem observat radiografies; hem mirat pel microscopi òssos d'esquelet d'animals; hem jugat amb els Ipads a jocs del cos humà; hem observat les ratlles de la mà i hem fet la nostra emprempta; també hem jugat amb els òrgans i òssos d'esquelet de plàstic.

També ens hem fet a nosaltres mateixos amb plastilina i ens hem pesat.

divendres, 20 de gener del 2017

QUI SÓC JO? Intel.ligències múltiples

Cada cop tenim més clar QUI SÓC JO, però continuem fent activitats per descobrir més coses nostres i dels nostres companys, tot això a partir de les intel.ligències múltiples.

A psico juguem a mames i papes. Fem representacions segons cada Intel.ligència múltiple, per exemple a la naturalista fem veure que som animals i els imitem; a la interpersonal: ens fem abraçades i petons; a la musical fem un ball....

També mirem les fotos que hem portat de casa i observem com hem canviat des que vam néixer fins ara que tenim 3 anys. Ens hem fet grans!! Ah, també parlem d'on estàvem abans de néixer i com hi érem ( a la panxa de la mare).

Juguem amb les nostres fotos fent puzzles; parlem de com ens sentim i perquè; fem el nostre arbre genealògic i relacionem la nostra foto amb el nom.

Descobrim les parts del nostre cos i també les dels nostres companys/es.

Ens medim per saber com som d'alts. Hem necessitat un metre i hem fet línies per veure qui era el mès alt de la classe i el més baixet. El que tenia la ratlla més llarga és el més alt, i el que la tenia més curta el més baixet.

Ja sabem que tots som diferents però el més important és que ens respectem tal com som i ens acceptem!!!

Dibuixem les nostres famílies.

divendres, 13 de gener del 2017

PROJECTE INTEL.LIGENCIES MÚLTIPLES: QUI SÓC JO?

Presentem les intel.ligències múltiples amb l'ajuda d'en Pitu:

Ens mirem al mirall per saber com som, fem un autoretrat i un collage amb les nostres fotos, fem cares divertides:

Al pati hem fet un repàs de com ens desplacem al llarg de la vida: primer ens arrosseguem, gategem, caminem a poc a poc, correm i per últim quan som vellets caminem amb bastó i l'esquena corbada.

Per parelles observem com tenim les mans, qui té els peus més grans, més petits, qui és més alt, més baixet.... Tots som diferents, però ens estimem i ens respectem molt!!!

Parlem sobre què ens agrada més fer i pintem la titella de la nostra intel.ligència.

Dibuixem la família a les pissarres, juguem amb les titelles i fem la nostra presentació, les nostres característiques: què ens agrada, què ens fa por, quin color preferim, quin conte és el que ens agrada més.....